学一件事，不急着打分

Learning something without keeping score

第三次吉他课上，迈尔斯问老师，自己有没有进步。老师请他弹上周的短曲。他开始了两次，快到结尾时乱了节奏，停下来。“你听到了什么？”她问。“听到我还是很差，”他说。她转过乐谱，指着三个音符。

参考难度：B1